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职教中心党员先进性量化考评实施方案

时间:2022-05-24
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为认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强党员管理,切实提高党员思想政治素质,增强党员组织纪律和服务意识,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,依据党章中规定的党员的权利和义务和公司党建质量管理体系文件《党员先进性量化考评工作规程》的要求,并结合学校的实际情况,特制定本方案。

一、考核目的

通过每月一次对党员进行量化考核,在全体党员中掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮,全面提高党员政治素养和业务能力,永葆党员先进性,有效促进学校各项工作任务的完成。

二、党员先进性评定

评定结果分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等级。

1.采取百分制评分的方式予以核准定级: 90分以上为“优秀”,80-89分为“合格”,60-79分为“基本合格”,60分以下为“不合格”。

2.支部依据评定结果,将评定为“优秀”的党员,择优向党总支推荐参加党内优秀党员和“每月一星”等评先评优活动。

三、评价标准

对党员的先进性评定,将主要根据《党员先进性量化考评测评表》(见附件)标准进行。

方法步骤

主要采取党员自评、党员互评、支部组织考评相结合的方法,进行评定。每月测评一次,评分采取总分100分逐项扣分的办法进行,每个项目分值扣完为止。具体步骤如下:

1.党员自评。由每名党员对照评价标准逐项自查,既不拔高成绩也不回避问题,实事求是地进行自我评价并打分。

2.党员互评。支部召开党员大会,组织党员对照评价标准对全体党员进行互评,并测评打分。

3.支部评定。支委会成员按照评价标准对党员进行评价打分。并计算党员综合得分=自评分×30%+党员互评分×30%+支委会评分×40%。

⒋总支审定。总支委员会对支部推荐的人选开展研究和讨论,确定“每月一星”的人选,并表彰奖励。

五、有关要求

⒈高度重视,落实责任。全体党员要结合当前“两学一做”教育制度化常态化工作,努力加强思想政治学习和业务技能学习,提高自身修养和履职能力,争做一名优秀党员。

⒉制定措施,整改提升。全体党员同志要认真对待支部评定审核情况,对照党章和考评细则,仔细查找自身存在的问题,追溯根源,认真落实整改。对于支部评定无动于衷,敷衍塞责、拒不整改的,将取消其所有评先评优资格,并依据规定进行组织处置。


附件:职教中心党员先进性量化考评测评表


附件

职教中心党员先进性量化考评测评表

党员姓名:                                         时间   年   月   日

项目

分值

评分要点

评分办法

自评分

党员互评分

支委会评分

政治素质

(30)

1、积极参加党组织开展的各类学习、教育、会议和培训,认真做好记录和学习笔记,按照要求撰写心得体会;

2、按照要求在规定的场所坚持佩戴党徽;

3、按时缴纳党费;

4、政治上同党中央保持高度一致,自觉树立“四个意识”,维护集体利益,敢于同不良言行做斗争。

1、无故不参加学习、培训一次扣2分;记录本未按规定填写扣2分,未按要求撰写心得体会扣3分,网络下载扣3分;

2、检查发现一次未戴党徽扣1分,;

3、未按时缴纳党费一次扣2分;

4、发现未同不良言行进行斗争的一次扣2分,与不良言行同流合污的一次扣5分。




工作业绩

(40)

1、服从组织安排,工作态度良好;

2、能熟练掌握本职业务技能和动作标准,完成本岗位工作任务;

3、积极参与学校劳动竞赛;

4、本岗位区域符合公司5S管理标准;

5、本岗位安全管理达标。

1、不服从组织工作安排和指令,一次扣10分;

2、本岗位任务一次未完成扣5分;

3、不参加劳动竞赛一次扣2分,

4、中心及公司检查一处不符合5S标准扣1分。

5、本岗位发生安全事故一次扣5分;




先锋模范作用

(30)

1、1、立足本职岗位,践行岗位承诺,出色完成上级交办的各项工作任务;

2、积极参加各种“创新创效”、 “提合理化建议”等活动;

3、积极参与党组织的各项突击义务劳动,先锋作用明显;

4、积极参加党员招生日活动等特色活动


1、未完成上级交办的任务一次扣5分;

2、不参加活动一次扣5分,敷衍了事的一次扣2分;

3、活动不参加一次扣2分,表现与党员身份不符的一次扣2分。

4、特色活动不参加一次扣2分




加分项

20分

1、个人获得中心先进个人表彰的加3分;获得公司级表彰的加5分;

2、在各类劳动竞赛、创新创效、精益管理提升和科技攻关等活动中表现突出的加(3—5分);提交合理化建议创造5万元以上经济价值的加5分;

3、学习心得体会在公司级刊物发表的加3分,在公司及以上刊物发表的加5分。

4.支部依据“四不党员”:不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩的具体表现,实行一票否决。




总          分





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